《园林花卉学》课堂教学的探讨与实践  

作　　者：孟昱[1] 史宝胜[1] 刘冬云[1] 

机构地区：[1]河北农业大学园林与旅游学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2018年第2期99-101,共3页Education Circle

基　　金：基于“翻转课堂”教学模式的SPOC课程建设项目.

摘　　要：《园林花卉学》是园林专业的主干课程之一。为更好地完成《园林花卉学》的课堂教学,文章将近年来花卉学课程组的教学经验进行了归纳和总结,提出“教学过程中应熟练掌握教学内容和相关进展,根据专业选择教材,处理好教材与授课内容的关系,充分了解学生,采用多种途径调动学生的学习积极性”等观点,并在实践中取得了良好的课堂教学效果。

关 键 词：《园林花卉学》 课堂教学 教材 学生 手段 

分 类 号：TU986-4[建筑科学—城市规划与设计]