MOOC+翻转课堂混合教学模式设计  

Blended learning design based on MOOC and flipped classroom

作　　者：朱丹[1] 

机构地区：[1]厦门理工学院经济与管理学院,福建厦门361024

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2018年第1期35-39,共5页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：厦门理工学院教改项目:“MOOC视野下的翻转立体课堂教学模式设计”(编号:JGY201655)

摘　　要：以MOOC和翻转课堂为基础开展混合教学模式应用,有助于综合两种教学模式优势,实现教学效果的互补增强。通过重塑传统教学理念,从内容、技术、组织、评价4个维度开展混合教学模式构建,并针对不同的教学开展阶段提出差异化施教方式,最后对混合教学模式实施中的难点提出应对措施。

关 键 词：M00C 翻转课堂 混合教学 构建维度 施教方式 教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]