高校思政课教学中长征精神的运用探析  

作　　者：李东明 

机构地区：[1]河南师范大学马克思主义学院,河南新乡453007

出　　处：《实事求是》2018年第2期59-63,共5页Seek Truth From Facts

基　　金：河南省教育厅人文社科研究项目"列宁批判错误社会思潮及其历史经验研究"(项目编号:2018-ZZJH-263);河南师范大学博士启动课题资助项目;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"社会主义建设道路和发展模式研究"(项目编号:08JJD710019)的阶段性研究成果

摘　　要：长征精神是民族精神的最高体现,为高校思政课理论教学提供了鲜活素材。合理运用长征精神对大学生进行爱国主义教育和传统革命精神教育,既是高校培养人、塑造人的客观需要,也是提升高校思政课教学针对性有效性的内在要求。当下,将长征精神运用到高校思政课教学必须注意两个方面:一方面对长征精神的运用要适度,避免简单的说教,要教研结合,切忌哗众取宠;另一方面应该坚持合理开发、科学利用的原则,以问题为导向,积极探寻思政课教学中运用长征精神的有效路径。

关 键 词：高校思政课教学 长征精神 运用 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]