高校“双创”人才培养机制研究  

作　　者：汪子入[1] 

机构地区：[1]辽宁科技学院外语系,辽宁本溪117004

出　　处：《报刊荟萃（下）》2018年第3期65-65,共1页

摘　　要：当前“双创”人才培养存在两大问题：僵硬的体制，导致创新人才培养“开展难”；失衡的机制，导致创新人才培养“收效低”。可从加强大学制度建设，改进教学管理制度，建立产学研协同培养机制，重视教师培训机制等对策入手。

关 键 词：“双创” 人才培养 机制研究 

分 类 号：F249.21[经济管理—劳动经济]