当前高职院校大学生群体自尊心理现状的调查与分析  

作　　者：白晨曦[1] 

机构地区：[1]天津滨海职业学院

出　　处：《考试周刊》2018年第35期192-192,194,共2页

基　　金：“当前大学生群体自尊心理现状的调查与分析——以天津滨海职业学院为例”课题(课题编号:SZDY201701)

摘　　要：运用问卷测量法和深入访谈法相结合,调查大学生自尊心理及其成因的性别差异.结果表明:1.不同性别大学生自尊心理存在显著性差异;2.大学生自尊心理由自我评价方式、人际交往能力、社会支持系统、主见与否、生活满意程度五方面构成,几方面成因均存在一定程度上的年级和性别差异;3.生活满意程度、主见与否、社会支持系统对大学生自尊心理形成的影响相对较大;4.随着年级的升高,大学生自尊水平有一定的提高;5.影响男女大学生自尊心理差异化的主要因素为社会文化因素,以及大学生活环境的变化因素.

关 键 词：自尊 大学生 高职院校 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]