高职院校校企合作背景下的课程体系优化设计研究——以测绘地理信息专业为例  

Optimization Design of Curriculum System in the Context of Cooperation between Colleges and Enterprises in Higher Vocational Colleges —— a Case Study of Geomatics

作　　者：刘安伟[1] 张军[1] LIU Anwei;ZHANG Jun

机构地区：[1]甘肃工业职业技术学院测绘学院,甘肃天水741025

出　　处：《测绘标准化》2018年第1期20-23,共4页Standardization of Surveying and Mapping

基　　金：2016年甘肃省"十三五"教育科学规划课题项目(GS[2016]GHB 1245)

摘　　要：为推进测绘地理信息专业课程内容与职业标准的衔接,以形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的职业教育课程体系,提高专业教学质量,提升学生职业素养与技术能力,企业参与课程体系优化设计变得势在必行。在校企合作的背景下,探索研究适合企业需求、利于学生职业素养形成的课程体系,同时依托校企合作平台,对学院课程进行优化,优化后的课程体系更加科学合理和贴近实践需求。

关 键 词：测绘教育 测绘地理信息 课程体系设计 课程体系优化 校企合作 

分 类 号：P205[天文地球—测绘科学与技术]