互联网+课程改革教学效果调查研究报告  

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作  者:袁缘 邵露[1] 王颖[1] 

机构地区:[1]嘉兴学院

出  处:《投资与创业》2018年第2期239-240,共2页INVESTMENT AND ENTREPRENEURSHIP

摘  要:“互联网+课堂”模式,是坚持开放理念的教育新模式,是一种对师生要求更高,更有利于实现教学民主化的教学模式。近几年,互联网快速发展,导致新教学模式的诞生,如课堂派、翻转课堂等软件的应用,也开启了课程变革的新时代。本文对嘉兴学院进行了调查,并对调查结果进行了深入地梳理、分析和总结。

关 键 词:互联网 教育 课堂软件 互动教学 

分 类 号:F426.63[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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