新工科背景下基于TRIZ理论的大学生创新能力培养模式探究  

作　　者：牛四强[1] 范威[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学,陕西西安710126

出　　处：《丝路视野》2018年第4期20-20,共1页The Silk Road Vision

基　　金：西安电子科技大学2016年校级教育教学改革研究项目:基于TRIZ理论课程的大学生创新能力培养研究(项目编号:A1603)。

摘　　要：随着我国经济社会发展进入新的阶段,创新已成为国家发展的战略驱动力量,在新工科背景下,本文探讨了基于TRIZ理论的大学生创新能力的四种培养模式,通过TRIZ理论使创新创业教育呈现螺旋上升的态势,提高大学生的创新能力。

关 键 词：新工科 TRIZ理论 创新能力 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]