技校英语课堂举例的重要性  

作　　者：张文春 史秀玲 

机构地区：[1]广东省岭南工商第一技工学校

出　　处：《校园英语》2018年第1期63-64,共2页English On Campus

摘　　要：英语教学中的举例是为了促进知识的理解、认识的深化而在课堂上列举的具有典型性的事例或例句,以启发学生思考,使学生在思考中主动地获得知识和技能。举例能使复杂的问题简单化,深奥的理论具体化,同时能活跃课堂教学气氛,加深学生的印象并收到降低教学难度的效果,使学生们沉浸在吸收知识的快乐之中。对于教师来说,举例是一种有效的教学手段,对于学生,举例是一种便捷的学习策略,所以举例在英语教学中具有不可忽视的教育价值。

关 键 词：英语课堂 举例 重要性 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]