高职院校教师岗位的分类管理制度设计  

作　　者：廖广知[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《现代经济信息》2017年第4期64-65,共2页Modern Economic Information

基　　金：2015年湖南省教育科学"十二五"规划课题(课题批准号:XJK015CZY039)<高职院校实训室投资效益评估实践与策略研究>阶段性成果

摘　　要：毋庸置疑,学校竞争源于人才的竞争,如何获得更好的人才资源和管理好现有的人力资源,是每一个高职院校发展之关键,必须依靠科学的制度体系。本文以分类管理的人力资源管理理念为基础,提出了分类管理模式下的教师岗位制度体系设计。

关 键 词：教师岗位 分类管理 制度设计 

分 类 号：G717.2[文化科学—职业技术教育学]