中国农民培训研究热点的共词可视化分析  

Co-word Visualization Analysis of Chinese Farmer Training Research Hotspots

作　　者：王雷 李延平[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学教育学院,西安710062

出　　处：《潍坊工程职业学院学报》2018年第2期64-73,共10页Journal of Weifang Engineering Vocational College

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题"面向农村的职业教育定位与功能定向--基于陕西县域农村职业教育发展模式的反思"(BJA120083)的研究成果之一

摘　　要：研究采用书目共现分析系统(Bicomb),对当前"农民培训"领域论文的高频关键词进行共词可视化分析,并利用SPSS19.0软件进行关键词聚类分析,绘制了2007-2016年我国农民培训341篇文献的热点知识图谱。研究表明,当前"农民培训"研究主要集中于六大领域,即城镇化背景下农民培训专业设置存在的问题及对策研究、基于社会主义新农村建设的农民教育培训机制研究、农民田间学校培训模式的经验及启示研究、新农村建设视域下失地农民教育培训研究、农业现代化建设背景下农民培训模式研究、新农村建设中农民参与培训的意愿与影响因素研究。同时,还需在农民培训的针对性研究、农民培训的个案研究和农民培训的比较研究等方面进行拓展研究,以期丰富我国农民培训的理论经验,从而更好地指导农民培训服务于新农村建设。

关 键 词：农民培训 研究热点 共词可视化 知识图谱 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]