西部院校《固体废物处理与处置》课程双语教学的实践  

作　　者：尹姬[1] 张漓杉 

机构地区：[1]广西师范大学外国语学院,广西桂林541004 [2]广西师范大学环境与资源学院,广西桂林541004

出　　处：《高教学刊》2018年第8期129-131,共3页Journal of Higher Education

基　　金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目"<固体废物处理与处置>双语教学改革与实践方案研究"(编号:2016JGB167);2017年广西师范大学教育教学改革立项项目"<国标>背景下英语专业综合英语教学与学生思辨能力发展改革研究"(编号:2017XJGZ11);2012年广西师范大学校级科研项目(人文社会科学类)"族裔散居批评视角下越南裔美国作家的文化属性研究"(师政科技[2012]12号);广西师范大学教育发展基金会第三期"教师成长基金"项目"越南裔美国作家的流散写作研究"(编号:EDF2013009);广西人文社会科学发展研究中心2013年度青年专项项目"多元文化视野中越南裔美国作家的文化属性研究"(编号:QNYB13019);广西师范大学越南研究中心项目"文化记忆与身份认同视角下1.5代越南裔美国文学研究"(编号:YN2017007)

摘　　要：从西部地方性本科院校开展双语教学的基本情况出发,结合"固体废物处理与处置"课程实施双语教学以来的实际情况,分析了西部地方性本科院校开展双语教学过程中所存在的教师、学生外语水平、教学资源等方面的问题。结合实际教学,探讨了西部地方性本科院校开展双语教学的实践方案与改革措施,提出改善双语教学环境、增强双语教师师资队伍的培养、研发优质双语教材,进一步有效促进西部地方性院校双语教学课程的建议。On the basic situation of bilingual teaching in Universities of the Western Part of China,and combining with the prac tice of bilingual course of Solid Waste Treatment and Disposal,the paper analyzed the problems of bilingual teaching in universities of the Western part of China,such as teachers,and students'English competency,and other aspects.Combining with the teaching prac tice,the paper discussed how effectively carried out bilingual teaching in universities of the Western part of China:(1)reforming teaching content and teaching environment;(2)assessment reform;(3)high quality teaching resources constructions.It is suggested that through improving bilingual teaching environment,increasing bilingual teacher training and constructed high quality bilingual text books and other measures could further promote effective bilingual teaching in universities of the Western part of China.

关 键 词：双语教学 西部地方性院校 固体废物处理与处置课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]