基于tower的研究生协作学习环境构建探索  

作　　者：董佳 DONG Jia

机构地区：[1]东北师范大学信息科学与技术学院,吉林长春130117

出　　处：《信息技术与信息化》2018年第2期169-170,173,共3页Information Technology and Informatization

摘　　要：随着研究生教育的规模快速增长,非全日制占比增加,研究生网络协作学习是必然趋势,当前的协作学习流于形式缺乏高效协作。本文将分析介绍Tower作为研究生协作学习平台的特性,分析基于Tower的研究生协作学习环境涵义及其构成因素,利用Tower的各项协作功能强化积极协作学习行为,保证协作学习有效性。

关 键 词：TOWER 研究生协作学习 学习环境 协作交互性 共享性 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G643[文化科学—教育技术学]