基于工程教育认证的电子科学与技术专业建设与实践  

Engineering Education Accreditation Based Construction and Practice on Electronic Science and Technology Specialty

作　　者：陶丹[1] 陈后金[1] 刘颖[1] 黄琳琳[1] 马庆龙[1] 赵文山[1] 陈美娥 余晶晶[1] TAO Dan;CHEN Hou-jin;LIU Ying;HUANG Lin-lin;MA Qing-long;ZHAO Wen-shan;CHEN Mei-e;YU Jing-jing(School of Electronic and Information Engineering,Beijing Jiaotong University,Beijing 100044,China)

机构地区：[1]北京交通大学电子信息工程学院,北京100044

出　　处：《教育教学论坛》2018年第16期134-135,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(244033529);电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(351003535);电子科学与技术专业认证实践探索教改项目;基于工程教育认证理念的电子科学与技术专业建设研究教改项目

摘　　要：电子科学与技术专业作为我国工学专业下设的重要分支之一,开展工程教育认证势在必行。本文介绍了北京交通大学电子科学与技术专业通过工程教育认证的建设与实践经验,探讨了国内电子科学与技术专业工程教育中存在的亟待解决的共性问题。As one of the important branches of Chinese engineering specialty,electronic science and technology specialty is imperative to carry out engineering education accreditation.This paper introduces the construction and practice experiences on engineering education accreditation of electronic science and technology specialty of Beijing Jiaotong University,and discusses some common problems to be solved for engineering education of this specialty.

关 键 词：电子科学与技术 工程教育 专业认证 产出导向 持续改进 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]