Java Web应用开发课程群建设与实践教学探索  被引量:3

The Study and Practice of Java Web App-development Curriculum Group Building

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作  者:曾志[1] 周永福[2] 罗中良 ZENG Zhi;ZHOU Yongfu;LUO Zhongliang(School of Information Science Technology,Huizhou University,Huizhou 516007,China;Electronic and Information Engineering Institute of Heyuan Ploytechnic,Heyuan 517000,China;School of Electronic Information and Electrical Engineering,Huizhou University,Huizhou 516007,China)

机构地区:[1]惠州学院信息科学技术学院,广东惠州516007 [2]河源职业技术学院电子与信息工程学院,广东河源517000 [3]惠州学院电子信息与电气工程学院,广东惠州516007

出  处:《东莞理工学院学报》2018年第1期120-124,共5页Journal of Dongguan University of Technology

基  金:惠州学院校级教研教改项目(JG2016012);2015-2016广东省职业技术教育学会科研规划重点课题项目(201503Z22);2014年广东省教育教学成果培育项目(Andriod移动应用开发人才培育与创新)

摘  要:为响应惠州学院软件工程专业培养"具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才"计划,遵循"重基础、多模块、分类指导"原则,针对惠州学院软件工程专业Java Web应用开发课程教学的现状、存在的问题,探讨了构建基于Java应用开发课程群建设的议题,并对实践教学提出了相关教学改革措施与建议,从而最终提升应用型软件人才的培养质量。In response to the plan of training high-quality applied talents with certain international vision and innovation for software engineering major in our college,followed the rules of“focusing on foundation,multi-module and regional guidance”,for the present situation and existing problem of software engineering major,this paper investigates the issue of curriculum group construction on Java Web application development.Finally the related measures of teaching reform on practice teaching was proposed,for further improving the cultivation quality of applied talents.

关 键 词:JAVA Web 课程群建设 CDIO(Conceive Design Implement Operate) 实践教学 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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