高校大众文化课程教学改革的思考  

作　　者：王雯靖[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学人文学院中文系

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2018年第4期109-110,共2页

基　　金：佳木斯大学教学研究项目结题论文;项目名称:文化大繁荣背景下高校大众文化课的教学改革与对策研究;项目类别:重点项目;(项目编号:JYWA2013-06)

摘　　要：高校大众文化课程克服专业教育的局限性秉承"以人为本"的精神,致力于学生全面发展的教育,如何在高校教育中优化大众文化课程是一个值得大家思考的话题。立足于我国社会现实,理性思考大众文化课程的改革必要性,有计划的推行合理的大众文化课程体系,切实提高大众文化课程在高校教育中的实效作用,从而实现大众文化课程"文化育人"的终极目标。

关 键 词：高校 大众文化 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]