试论语文教学主体的情感智慧  

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作  者:罗小娟 徐美芳 

机构地区:[1]韩山师范学院文学与新闻传播学院 [2]韩山师范学院2010级

出  处:《环球市场》2017年第36期117-118,共2页Global Market

基  金:广东省哲学社会科学“十二五”规划项目(GD12XJY06);2015年度广东省本科高校教学质量工程立项项目“精品资源共享课程”(粤教高函[2015]133号)。

摘  要:情感智慧是语文教学主体必备的一项素质,其内涵包括情感理解力、情感表达力、情感调控力。在重视情感素质,优化素质结构的基础上,加强理论建构、提高人文修养可以有效提升情感智慧,但情感智慧的提升最终是基于拥有爱和信仰。

关 键 词:语文教学主体 情感智慧 人才 教育 信仰 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

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