案例教学在高职英语口语课堂实施的探索研究  

作　　者：陈志明[1] 李雪峰[1] 张文会[1] 王文娜[1] 赵彦艳[1] 赵力[1] 

机构地区：[1]河北建材职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2018年第40期101-102,共2页

摘　　要：当前的高职英语教学的指导原则是“以培养应用型人才为主,坚持实用为主,够用为度”.在口语教学过程中实施案例教学,能够促进学员实践能力的培养,促进学员的创造性思维,促进教学改革,进而实现对接岗位需求和就业需求的目标.本文以健身专业为例探讨了案例教学在高职英语课程中口语教学的实施途径和方法.

关 键 词：口语教学 案例教学 健身与管理专业 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]