医学专业留学生基础化学的教学方法探索  

作　　者：刘红宇[1] 张长水[1] 刘翠云[1] 潘炳力[1] 柴元武[1] 

机构地区：[1]河南科技大学化工与制药学院

出　　处：《考试周刊》2018年第40期145-146,共2页

基　　金：国家自然科学基金(51675162);河南科技大学博士科研项目(13480051)

摘　　要：随着国际交流日益增多,越来越多的国际留学生来我国求学.为了提高留学生基础化学课程的教学水平,本文结合了留学生自身特点与专业需求,详细探讨了教学内容、教学模式、考核方式的调整措施,实现了良好的教学效果,为留学生以后的专业课学习打下良好基础.

关 键 词：基础化学 医学专业 留学生 教学改革 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]