用“一体五化”协同育人模式创新高职学生管理工作  

作　　者：刘丽波[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院

出　　处：《时代教育》2018年第7期193-193,195,共2页Time Education

摘　　要：随着经济全球化的不断深入,国际政治多极化、文化交流频繁化、人才需求多元化等内外环境对我国高职院校学生提出了更高要求。如何创新学生管理模式,以满足经济社会对实用型人才的需求,已经成为我们关注的重点。本文结合本院的实际情况,依托校企合作平台,创新运用“一体五化”协同育人的管理模式,来激发学生潜能,提升专业技能,培养职业素质,让学生在校能开心学习、用心实践、幸福成长、理想就业。

关 键 词：一体五化 协同育人 创新 学生管理 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]