茶文化在高校思想教育中的运用研究  

作　　者：张路[1] 扈力[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院教务处,重庆万州404100

出　　处：《福建茶叶》2018年第5期256-256,共1页Tea in Fujian

摘　　要：从当前高校思想教育活动的实施状况,乃至具体的教学诉求看,其中所包含的,不仅仅是精神理念,同时,也是相应的文化机制。实际上,也是关系到学生个人观念形成的重要活动。但是,我们应该看到,目前在该活动的具体实施时,其中由于缺乏应有的文化诠释和内涵理解,更多是从片面乃至客观的课程机制出发。本文拟从高校思想教育活动的实施不足及创新诉求认知入手,结合茶文化体系的价值内涵分析,从而探究融入茶文化开展高校思想教育活动的具体思路。

关 键 词：茶文化 高校思想教育 运用机制 人文思维 价值体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TS971[文化科学—教育学]