基于“互联网+”校企共建云端在线编程实践探索  

作　　者：杨晓燕[1] 梁丰[1] 王仁芳[1] 刘云鹏[1] 柴本成[1] 林宏安 

机构地区：[1]浙江万里学院电子与计算机学院

出　　处：《中国信息技术教育》2018年第8期79-81,112,共4页China Information Technology Education

基　　金：2016年国家级大学生创新创业训练项目,项目号201610876013;2016年度浙江省教育技术研究规划课题,项目号JB045

摘　　要：新工程教育要求教育工作者要面向新需求,面向新技术,通过校企合作,充分利用教学新理念、新模式提升学生就业技术水平和社会适应能力,满足新经济对高校学生的新要求。本文讨论基于虚拟化和云端技术的在线编程技术,通过在线编程,实现编程教学过程的参与、分项、整合和互动,同时充分利用云端资源,增强学生编程兴趣和编程能力。

关 键 词：虚拟化 云端技术 在线编程技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]