晨会提问在供应室护士培训中的应用分析  

作　　者：王兵东[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院消毒供应中心,内蒙古包头014010

出　　处：《中国卫生产业》2018年第4期109-110,共2页China Health Industry

摘　　要：目的探讨供应室护士培训采取晨会提问的应用意义。方法以2014年5月—2015年6月该院18名供应室护士为对照组,2015年7月—2017年6月20例供应室护士为观察组。予以对照组常规培训管理,在此基础上,观察组使用晨会提问模式。观察相关知识掌握情况及护理质量。结果观察组护理预案及流程、法律法规、护理制度及职责掌握概率分别为90.00%、95.00%、100.00%,相比对照组均更高(P<0.05),两组科内培训数据对比差异无统计学意义(P>0.05);观察组工作态度、基础操作、安全管理、环境卫生评分分别为(98.03±0.48)分、(95.77±1.03)分、(93.50±0.86)分、(96.15±0.64)分,相比对照组均更优(P<0.05)。结论晨会提问应用于供应室护士培训中,临床价值较高,利于工作人员相关知识掌握及护理质量提高。

关 键 词：供应室护士 晨会提问 培训 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]