对话教学在小学数学教学中的应用  

作　　者：周文凤 

机构地区：[1]重庆市北碚区文星小学

出　　处：《读天下（综合）》2018年第1期246-246,共1页

摘　　要：在教育改革的这些年,小学的教学已经取得了比较大的成就。目前,随着教学改革的持续深入,在小学数学教学方法上仍然需要继续改进,以满足教学改革的要求。在小学数学教学中,新的教学方法应用比较困难,还需要通过分析和研究,找到最佳的数学教学方法。本文通过对话式教学方法的介绍,以分析对话式教学在目前教学当中的应用现状,分析其改进措施。

关 键 词：意义 现状和问题 应用探究 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]