区域合作中工学结合“师培”模式的探讨  

作　　者：陈学军[1] 

机构地区：[1]滁州职业技术学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州职业技术学院学报》2018年第1期13-15,共3页Journal of Chuzhou Polytechnic

基　　金：滁州职教集团2015年度职业教育教学研究重点项目(编号:zjjt201505);安徽省职成教学会2016年度教育科研规划课题一般项目(编号:azjxh1618)

摘　　要：工学结合中开展教师培养培训是职业教育改革、发展中出现的新模式,职业教育区域合作为这种模式的构建提供了环境保障。在这种模式中教师边工边学,既能紧跟社会科技最前沿,把握技术创新最新动态,又能提升自身实践能力,实现职业发展。

关 键 词：区域合作 工学结合 师资培养培训 模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]