基于会计从业资格证取消后中职会计专业教学策略研究  

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作  者:周静宜 

机构地区:[1]东莞市纺织服装学校

出  处:《广东教育(职教)》2018年第4期12-13,共2页

摘  要:本文分析了目前中职会计专业教学的现存问题,结合本校实际情况,探讨了基于会计从业资格证取消后中职会计专业的教学策略,从而使学生能够具备“从事会计工作所需要的专业能力”,提高学生的职业能力。2017年11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改会计法的决定,修改了“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书”的规定,改为“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。”该决定自2017年11月5日起施行,会计从业资格证正式告别历史舞台!这意味着一直以来,以考取会计从业资格证作为最终目标的中职会计教学也需要有所改变,如何使学生“具备从事会计工作所需要的专业能力”,将是中职会计专业教学的重点。

关 键 词:会计从业资格证书 会计专业教学 教学策略 中职 全国人大常委会 会计工作 专业能力 职业能力 

分 类 号:F233.2[经济管理—会计学]

 

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