浅探(VR)技术对高等教育实验教学改革的影响  

作　　者：邓新影[1] 

机构地区：[1]邵阳学院,湖南邵阳422000

出　　处：《艺术科技》2017年第4期419-419,共1页Art Science and Technology

摘　　要：21世纪是信息网络时代,科学技术的发展给我们带来了一个又一个新的技术成果,多媒体、仿真、计算机网络等,教育界也出现了一种新型的教学媒体——虚拟现实(VR)技术。虚拟现实技术是在计算机技术高度发达的前提下实现的,是利用计算机技术对现实世界进行完整复制的一门技术,它的目的是创建与现实世界相似度极高的环境,让使用者有一种置身于现实的错觉。教学中的虚拟现实技术能完成学习的情景化和自然世界的奇妙转化,让学习者享受学习的便利和乐趣,成为广大师生的一种全新的教学手段。可以说,虚拟现实技术在教育领域的应用有一个很美好的前景,本文将探讨虚拟现实技术对高等教育实验教学改革的影响及应对策略。

关 键 词：虚拟现实技术 高等教育 实验教学 教学改革 实践能力 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]