地方高校数学与应用数学(师范)专业就业现状分析  

作　　者：刘佳[1] 向姗姗 

机构地区：[1]内江师范学院数学与信息科学学院 [2]内江师范学院张大千美术学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第3期87-88,共2页New Curriculum Research

基　　金：教育部数学与应用数学专业综合改革项目(编号:ZG0464);四川省数学与应用数学专业综合改革项目(编号:01249)的研究成果

摘　　要：随着经济化全球和社会信息化发展,数学与应用数学(师范)专业陈旧的就业模式已经不能适应市场经济变化的需求。通过走访中小学了解社会对中小学数学教师的需求,分析了该专业学生就业现状。高校的教育改革必须以学生的现状和社会的需求为参考,切实解决人才培养模式与社会需求不契合的现状。

关 键 词：数学与应用数学(师范) 就业 需求 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]