让“工科生”爱上结构素描——结构素描课教学思考  

作　　者：周裕荣[1] 

机构地区：[1]广州市轻工职业学校,广东广州510000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第9期127-128,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：利用微信平台给同学们布置作业,发送教学视频,对学生自由支配学习时间,交流学习心得,十分实用,解决了课后学生得不到及时辅导的问题,更能让教师了解学生的作业情况,适时调整教学计划。

关 键 词：积极性 新花样 兴趣 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]