基于MOOC的高职院校财务管理教学方法探索——图示法的应用  

Exploration on the teaching method of financial management in Higher Vocational Colleges Based on MOOC

作　　者：陈颖[1] 郑敏 Chen Ying;Zheng Min(Anhui Business Vocational College Chinese,Anhui Hefei 230059)

机构地区：[1]安徽工商职业学院,安徽合肥230059

出　　处：《山东农业工程学院学报》2018年第2期53-55,共3页The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University

基　　金：安徽省高校质量工程:大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2016mooc012);大数据时代高职院校专业教育与社区教育融合发展研究-以财务管理课程为例(2016xjjxyj08);安徽省教育厅人文社科一般项目<互联网金融时代安徽小微企业融资状况与对策研究>(SK2016B007)

摘　　要：《财务管理》一直是教师教起来吃力,学生学习过程痛苦的一门课程。文章基于MOOC背景下,结合高职院校学生学习的特点,阐述了如何运用图示法来提高教学效果,分析了图示法在教学运用中应注意的问题。"Financial management"has been a course for teachers to teach students how to learn.Based on the background of MOOC,combined with the characteristics of Higher Vocational College Students'learning,this paper expounds how to use the graphic method to improve the teaching effect,and analyzes the problems that should be paid attention to in the teaching application.

关 键 词：MOOC 财务管理教学 图示法 

分 类 号：F275[经济管理—企业管理]