基于工作需求的《土壤肥料学》项目化教学设计  

作　　者：董水丽[1] 刘恩斌[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院,陕西延安716000

出　　处：《延安职业技术学院学报》2018年第2期85-88,共4页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

基　　金：延安职业技术学院教改项目;编号15YAZYJG18

摘　　要：为适应园艺技术专业人才培养要求,适应生产一线对技术人才的需求,在《土壤肥料学》课程教学中进行了项目化教学设计与实施。结果表明,将课程内容按照生产需求设计成不同项目,利用行动导向教学方法,大大提高了学生学习兴趣,培养了学生动手能力、创新思维能力、团队协作能力和适应岗位能力。充分体现了以能力应用为本位的职业教育导向,取得了良好的教学效果。故项目化教学在高职院校教学中值得大力推广和应用。

关 键 词：工作需求 项目化 高职 园艺技术 土壤肥料学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]