大学英语四级听力测试对大学英语教与学的反拨作用——以2016年全国大学英语四级考试听力试题改革为背景  

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作  者:李璐娜[1] 全伟 

机构地区:[1]沈阳医学院外语教学部 [2]沈阳医学院公共卫生学院

出  处:《神州》2018年第14期162-162,共1页

基  金:沈阳医学院2016年度教学研究课题No.YB2016021

摘  要:本文以2016年全国大学英语四级考试听力试题改革为背景,探讨对大学英语教与学两方面的反拨作用,并提出教与学的策略,充分发挥其正面效应,减小负面效应,从而更好地利用四级听力考试这一工具,为我国外语教育事业服务。

关 键 词:大学英语 四级听力测试 反拨作用 

分 类 号:H310.42[语言文字—英语]

 

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