基于任务导向的大学生创业设计课教学方法探析  

作　　者：杨晓华[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学

出　　处：《投资与创业》2018年第4期4-5,共2页INVESTMENT AND ENTREPRENEURSHIP

基　　金：校级教学建设项目资助“《创业设计》课程建设”(项目编号:K201622004)。

摘　　要：在大众创业、万众创新的国家战略引领下,深化创新创业已经成为全社会的共识。不断推进大学生创新创业教育的新思路、新方法,更好地引导大学生创新创业活动,提高创新思维和创业能力,培育高素质的创新人才,是高校亟待解决的现实问题。高校开设创新创业课程,不是直接让每个学生去创业,而是通过学习使所有学生获得创新创业的基本能力。基于任务导向型的大学生创业设计课程教学方法探析,是高校教育教学体系必须思考和解决的问题。

关 键 词：任务导向 创业设计 教学方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]