浅谈技能大赛对专业实践教学的利与弊  

作　　者：杨鉴[1] 

机构地区：[1]重庆三峡职业学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第3期139-139,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：技能大赛作为一项检验学生实践能力的竞技活动,近几年在全国高校掀起了狂潮。为了获得好的比赛成绩,很多高校投入了巨大的人力、物力、财力。技能大赛已然成为高校教学水平评估的核心指标,成为众多高校竞争趋之若鹜的风向标。实践证明,技能大赛对于高校学生的专业实践教学有利有弊。利在通过竞技掌握最新技术,锻炼极少数学生的实践动手能力和学习能力。弊在形式,内容呆板,套路技巧占重大比例,再加上复杂商业行为的参与并不利于学生就业所需的专业综合能力的培养。

关 键 词：技能大赛 实践教学 

分 类 号：TS103.33[轻工技术与工程—纺织工程]