体育弱势生的成因及转化策略研究  

作　　者：车鑫 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区南麻中学,江苏苏州215226

出　　处：《青少年体育》2018年第6期90-91,共2页Youth Sport

摘　　要：体育教学中,少部分学生由于来自自身生理、心理缺陷和学校、家庭、社会等方面的因素影响,造成了体育意识淡薄、体育技能较差、身体素质等方面发展明显处于劣势,他们难以完成正常的体育学习任务,在体育考核中达不到合格标准,经常成为教学的局外人和运动的旁观者,给学校体育教学带来了一定的困难,这一部分学生我们称之为“体育弱势群体”。本文主要分析体育弱势生产生的原因及形成的症状,并提出应对措施。

关 键 词：体育弱势生 转化策略 学校体育教学 成因 体育弱势群体 心理缺陷 因素影响 体育意识 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]