高校学前教育专业协同创新有效模式探讨  

在线阅读下载全文

作  者:周婷[1] 

机构地区:[1]咸宁职业技术学院

出  处:《时代教育》2018年第13期172-172,共1页Time Education

摘  要:协同创新于2012年提出来,是一个新兴词汇。利用在相关产业的合作上,就是一种新型合作模式。协同创新的提出就是为了能够让高校与多方进行合作,了解社会需求,培养出更多满足符合市场需求的人才。本文根据高校学前教育专业教育现状,对现状中存在的问题进行分析,然后结合实践经验与协同创新模式相关内容提出相应的建议。

关 键 词:高校 学前教育 专业 协同 有效模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象