检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周焓[1] ZHOU Han(Guangdong AIB Polytechnic,Guangzhou Guangdong 510507)
机构地区:[1]广东农工商职业技术学院管理系,广东广州510507
出 处:《广东技术师范学院学报》2018年第3期107-112,共6页Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基 金:广东省高职财经类专业教学指导委员会教学改革项目"数据包络分析的OCR模型对广东省-高职院校实践教学建设的效益评价-以A学校为例"(项目编号:GJJCT201722);2014年广东农工商职业技术学院重点课题项目"基于模糊DEA高职实践教学效益评价及应用研究"(项目编号:xyzd1412)
摘 要:网络教学平台是各类职业院校信息化教学改革之战的"必争之地"。基于"SCORM标准的高级分布式学习"平台,从网络资源的标准化视角出发,通过将碎片化、颗粒化的教学资源根据学生学习进度动态组合,为学生打造个性化学习课程。高级分布式学习平台在解决传统教学平台无法跟踪记载学生学习进度,以及提供个性化教学设计等方面,为职教信息化教学改革提供了一点思路。Online teaching platform is a"battleground"for all kinds of vocational schools and colleges in the competition of informational teaching reform.From the perspective of standardization of online resources,the present study intends to build a curriculum platform for in dividualized learning based on SCORM standard.Through this platform,fragmented learning materials are systematically integrated according to individual needs of students.The learning platform can help track students'learning progress and provide individualized guide for students’learning.The practice provides some ideas on the reform of vocational education information teaching.
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