幼儿园棋类教学的策略  

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作  者:王玉娇 

机构地区:[1]江苏省苏州市工业园区胜浦街道滨江苑幼儿园

出  处:《小学时代》2018年第8期69-69,共1页PrimarySchool Times Press

摘  要:棋类教学作为一种新鲜有趣、简单易学的教学模式,不仅能够开发幼儿的智力,培养幼儿的思维,还能帮助幼儿养成细致认真做事情的习惯。而且,将下棋作为一种教学活动,有目的地为幼儿提供适合其特点的棋类教学,得到了越来越多的关注和重视。因此,教师更应该充分发挥棋类教学的优势,激发幼儿的兴趣,发展幼儿的思维和能力。

关 键 词:幼儿园 棋类教学 有效策略 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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