论三本高校非统计专业统计学教学的现状及改进建议  

作　　者：陈晓芳 王子月 

机构地区：[1]江苏师范大学科文学院,江苏徐州221116

出　　处：《丝路视野》2018年第12期53-53,55,共2页The Silk Road Vision

基　　金：三本高校非统计专业统计学教学的现状及改进建议(项目编号:2017kw007)。

摘　　要：随着现代经济全球化趋势,人们的生产生活已越来越离不开统计,统计学也越来越被重视。统计学是经济类学科中的基础性学科,但许多三本院校的统计学教学效果并不理想,学生对统计学的学习与应用也差强人意。本文结合对三本非统计学专业教学情况的问卷调查以及自身学习情况,总结出统计学教学中存在的一些问题,并提出浅显的教学建议以供参考。

关 键 词：三本非统计学专业 统计学教学 教学建议 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]