化工原理课程模块化教学改革模式研究  被引量:5

Study on Modularity Teaching Reform of Principles of Chemical Engineering Course

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作  者:张楠[1] 郁有祝[1] Zhang Nan;Yu Youzhu(Anyang Institute of Technology,School of Chemistry and Enviromental Engineering,Anyang 455000,China)

机构地区:[1]安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳455000

出  处:《山东化工》2018年第12期151-152,共2页Shandong Chemical Industry

摘  要:通过对化工原理课程授课模式、授课内容和考核方式的模块化教学改革,最大程度的将化工原理繁多复杂的课程内容以清晰、立体的方式展示,不仅利于学生理解、掌握及活用,也充分调动了学生学习的积极性、主动性,有利于实践型、应用型人才培养。By modularing the teaching mode,teaching content and examination method of principles of chemical engineering course,the various and complex content of this course can be showed in a clearer and more stereoscopic way.Not only good for the students to understand,grasp and use,but also fully mobilize the students'learning enthusiasm and initiative.It can contribute to the practice and applied talents training.

关 键 词:化工原理 模块化 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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