得法历练养良习  

作　　者：郑喜梅 

机构地区：[1]福建福州市永泰县樟城小学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2018年第8期57-58,共2页

摘　　要：预习是学习新课之前的必须,是提高农村课堂阅读教学有效性的重要载体,也是最好的切入点。以课堂为平台,以课内阅读为载体,以养成良好的阅读习惯为目标,培养学生良好的阅读习惯势在必行。

关 键 词：农村课堂 新课预习 阅读习惯 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]