自媒体时代背景下的大学生法治观教育  

作　　者：韩迎春[1] 陈彦彦[1] 邹丽梅 张华[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2018年第8期30-31,共2页

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及"四进"专题教学改革研究专项课题-自媒体时代大学生法治观教育研究阶段性研究成果;课题编号:SJGSZD2017016

摘　　要：近几年自媒体平台兴起,其凭借交互性、自主性等特征赢得了大学生群体的青睐。自媒体空间的扩大给高校法治观教育既提供了机遇,也提出了挑战,要让大学生法治观教育真正的起到作用,必须充分利用自媒体的特点和优势,扩大高校法治观教育的阵地,增加大学生法治实践的范围,使大学生不仅自身成为自媒体平台高素质的参与者,更要成为法治的宣传者,维护者。

关 键 词：法治观 自媒体教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]