新工科背景下自动检测技术课程教学改革与教材建设  

作　　者：张青春[1] 纪剑祥[1] 陈云 

机构地区：[1]淮阴工学院 [2]江苏红光仪表厂有限公司

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2018年第8期92-93,共2页

基　　金：2017年"十三五"江苏省高等学校重点教材建设项目(2017-2-023);2016年淮阴工学院品牌专业建设项目;2015年淮阴工学院校企共建精品课程项目;2017年淮阴工学院重点教学改革研究项目

摘　　要：为顺应新工科建设的需要,根据多年来的教学实践和校级精品课程建设,对教学内容、教学方式进行了改革,并重新编写了教材。本文详细介绍了改革后自动检测技术课程的教学内容、教学方式和新编教材的特色。

关 键 词：新工科 自动检测技术 教学改革 教材建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]