精神科护士宽恕心理与护理关爱行为的关系研究  

作　　者：刘惠君 何莉萍[1] 高晓妹[1] 

机构地区：[1]天水市第三人民医院,甘肃天水741000

出　　处：《卫生职业教育》2018年第14期148-150,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的探讨精神科护士宽恕心理与护理关爱行为的现状,进一步分析二者的关系。方法采用整群抽样的方法,对甘肃省某精神病专科医院228名在职护士进行问卷调查。问卷主要包括一般资料问卷、Hearland宽恕心理量表及关爱行为评价量表。结果精神科护士宽恕心理总分为(96.79±12.10)分;228名护士中,有44.7%宽恕他人水平低,50.4%宽恕自己水平低;护龄对宽恕心理有显著正向预测作用(P<0.05)。护理关爱行为总分为(76.10±8.37)分;护理关爱行为4个维度得分由高到低排序依次为保证、尊重、知识和技能、联系;护理关爱行为24个条目得分在2.57~3.66分。精神科护士宽恕他人与关爱行为总分及其4个维度之间呈正相关(P<0.01);宽恕自己除与知识和技能维度无相关性(P>0.05)外,与关爱行为总分及保证、尊重和联系3个维度之间呈正相关(P<0.05或P<0.01)。宽恕他人和年龄对关爱行为有正向显著预测作用(P<0.05)。结论精神科护士宽恕心理与关爱行为关系紧密,护士宽恕心理影响护理关爱行为的实施。针对精神科护士宽恕心理、关爱行为现状及影响因素,医院需采取综合干预措施,确保优质护理服务质量。

关 键 词：精神科护士 宽恕心理 关爱行为 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]