大学生体育课练习密度的再认识——以清华大学板球课为例  

作　　者：侯筱 刘静民[1] 

机构地区：[1]清华大学

出　　处：《文体用品与科技》2018年第15期127-128,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：本文利用actigraphGT3X+对清华大学板球课学生进行身体活动强度和时间的测量、通过由CPM计算得出的MVPA时间比得出学生该体育课的练习密度。结果发现:1.对于中低强度的体育课练习部分,观察法测量数据并不能精确反映练习密度的有效性。2.对于中高强度的体育课比赛部分,身体活动测量法测得的数据与观察法较接近。

关 键 词：大学生体育课 练习密度 身体活动测量 运动强度 

分 类 号：G849.9[文化科学—体育训练]