高考教育改革中的弊端与应对策略  

作　　者：刘玲 

机构地区：[1]山东省枣庄市山亭区徐庄镇白龙湾小学

出　　处：《长江丛刊》2018年第21期283-283,285,共2页Yangtze River Series

摘　　要：新时代、新发展时期,我国不断对基础教育进行深化改革,并取得了一定的优秀成绩和辉煌成就。然而,我国教育的总体水平还有待提高,旧的教育课程规划随着时代的发展已经不能满足当代教育的需求。近些年来,高考改革在我国综合教育改革中则备受教育专家和学者的关注。综合性强、多元发展是我国高考教育改革的特色,高校自主招生则是高考的一条有效录取全能大学生的特色之路。与此同时,高考改革仍旧存在某些弊端,只有有效地清除这些弊端,采取与之对应的政策,才能不断完善高考改革制度。通过对高考教育改革的弊端和对应政策进行分析评价和深入探讨,以期成为我国高考教育改革的动力。

关 键 词：高考改革 高考教育 高考制度 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]