移动学习在体育教学中的应用及效果分析  

作　　者：蒙彩娥 

机构地区：[1]上海田家炳中学,上海200435

出　　处：《运动》2018年第9期119-120,共2页Sport

摘　　要：基于移动学习的概念及特征,阐释其在体育教学中应用的优势,即优化体育教学双方的交流方式;提升基于信息技术的体育教学效果;更新体育教师教学理念,实现因材施教;真正落实"以人为本"的教学理念。分析基于移动学习的体育教学效果:增强了学生的学习动机;提升了学生的学习效果。该教学模式的提出,可为互联网时代改革体育教学模式、优化体育教学效果提供参考。

关 键 词：移动学习 体育教学 应用 效果 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]