加强中学生法制教育的现实意义及建议  

作　　者：孔维军[1] 

机构地区：[1]泰州市民兴实验中学

出　　处：《考试周刊》2018年第72期15-15,共1页

摘　　要：随着我国经济的不断发展,法制社会建设进程的不断加速,在中学阶段开展法制教育已是发展趋势。在中学阶段,法制教育能够实现学生知法、懂法,能够利用法律武器保护自身外,还成为减少未成年人犯罪的有效途径。但通过实情分析,我国当前中学阶段的法制教育还存在许多显著问题。在教育中若想不断完善法制教育,首先需完善课程体系;其次需打造一批具有高素质、专业的教师团队;最后教师还需不断丰富自身教学手段,为学生提供更好的法制教育服务。

关 键 词：中学生 法制教育 意义 培养策略 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]