浅谈艺术类院校工作室教学模式  

作　　者：熊涛[1] 李智[1] 石春爽[1] 

机构地区：[1]大连工业大学,辽宁大连116034

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第28期28-29,共2页

基　　金：此论文为辽宁省2016年本科教学改革项目《多维生态实验教学桥模式研究与实践》成果,项目编号81600422。

摘　　要：随着社会的发展,人们生活水平的提高,广大人民群众对艺术类人才的需求越来越多。在这一大背景下,艺术类院校必须采取有效措施,进一步提高学生的艺术水平,只有这样才能够满足社会发展需求。然而,目前我国绝大多数艺术类院校的艺术专业人才培养面临各种各样的问题,集中体现在教学模式落后,教学水平难以提升上。本文系统地阐述了艺术类院校工作室教学模式,旨在为创新艺术类院校教学模式提供一定的理论基础。

关 键 词：艺术类院校 教学模式 艺术专业 

分 类 号：TU238-4[建筑科学—建筑设计及理论]