高考背景下的高中美术教育研究  

作　　者：李丹 

机构地区：[1]江苏省南京市六合区实验高级中学,江苏南京211500

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第28期235-236,共2页

摘　　要：美术课程对培养学生的审美能力、创新能力、道德情操有重要的作用,因此也是越来越受到重视。但是就目前的情况来看,我国高中美术教育仍面临很多问题和挑战,美术教育从业者需要从根本上明确教学目的,改善教学手段,以提升学生的审美水平为教学根本目的。同时需要从校外环境入手,以多元化的方式,有的放矢地实现教学目标。基于此本文分析了高考背景下的高中美术教育。

关 键 词：高考背景下 高中 美术教育 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]